デザニュー　　＝DESIGN NEWS＝

２年生BDⅡ（ベーシックデザイン２）では、デッサンとイラストのコースに分かれて学んでいきます。

今回イラストでは、スクリーン印刷を行いました。スクリーン印刷とは、Tシャツなどの印刷で行われている技法で、柄以外の部分を乳剤で固め、版にインクを擦りつけて印刷する技法です。

自分の好きなものの写真を模写し、それを版に起こし、紙袋に印刷しました。

素敵な作品がたくさんできました！

10月10日、フォトグラファーの清水北斗さんをお招きして、3年生向けの講義とワークショップをしていただきました。清水さんは本校デザイン科の卒業生で、現在は広告媒体を中心にフリーで活動されています。 今回は、一眼レフを使わずスマートフォンできれいに物撮りするためのレクチャーを行っていただきました。カメラの仕組みの話からカメラを撮る際の角度や距離の話、光の話など、カメラで撮影する際に意識すべき点を教えていただきました。難しい言葉を使わず、高校生にもわかりやすく、話がすっと入っていきました。 講義の後は、班に分かれて実際にスマートフォンで物撮りの練習をしました。普段撮る写真よりドラマチックに撮れたかと思います。 最後は、清水さんに撮った写真を講評していただきました。普段とは違う学びを得られ充実した時間となりました。

生徒達が撮影した作品です↓

BDⅠでは、２学期からデッサンとロゴタイプに分かれて、それぞれの内容を勉強していきます。

その後、ローテーションで交代し、両方とも勉強します。

今回はロゴタイプの内容をご紹介します！

課題内容は、「キャンパス」の文字を、既存のロゴタイプに置き換えてデザインをします。ロゴは一般的に使用されているものを使用し、「キャンパス」「きゃんぱす」「campus」のいずれかの表記で行います。

一度制作した作品に対し、講評を行い、講評の内容を踏まえ再度作品を制作し作品の完成度を上げていきます。

１回目の講評会の様子です。

９月２８日、２９日に行われましたこぶし祭にて、デザイン科では学科展示を行いました。

２日間合わせて、約１５００名もの方にご覧いただきました。

生徒たちの日々の頑張りが伝われば幸いです。

ご多忙の中、足を運んでいただきありがとうございました！

S選択デザイン思考では、デザイン思考の手法を用いて問題解決に取り組みます。現在、地域の企業や団体と連携し、様々なプロジェクトを進行中です。

プロジェクトの一つ、新座市シティープロモーション課様と連携し、新座市広報誌の特集ページを高校生が制作します。今回は、記事を書くために消防団の方々にインタビューと写真撮影を行いました！

デザイン科の1日体験入学にご参加いただき、大変ありがとうございました！

今回デザイン科では、鉛筆デッサンとタイポグラフィのどちらかを選択していただき行いました。参加してくれた中学生の皆さんはセンス抜群で、素晴らしい作品を描いたり、デザインしていただきました。デザイン科で学ぶほんの一部の体験でしたが、授業の雰囲気が伝わることができたら幸いです。ぜひまた、新座総合技術高校にお越しください！

デッサン

タイポグラフィ

９月７日（土）に行われる「体験入学」の参考作品を生徒たちに作ってもらいました！

文字を活かしたかっこいい・かわいい作品がたくさん出ました。

当日はお楽しみに！

３年生課題研究プロダクトコースでは、１学期に『ポータブルBluetoothスピーカー』のモデルと説明用パネルを制作しました！

制作するにあたり、

・持ち運びが便利な点を生かした、日常生活圏内での使用を目的としてデザインをすること。

・使用状況に応じた形状や、重量バランスを配慮すること。

・操作性の良い形状、スイッチ類の視認性を考慮する等、製品化を意識する。

以上の点を意識しながら制作しました。

制作風景

完成した作品

説明用パネル

8月21日(水)、美術・デザイン系高等学校合同特別講座に本校デザイン科の希望者23名が参加しました。 この特別講座は毎年行われる高大連携のイベントで、東北芸術工科大学主催で青山にある東京藝術学舎外苑キャンパスを会場に行われました。 午前中は文化財保存修復学科 准教授の中右恵理子先生に西洋絵画修復に関するご講義を行って頂き、 午後から希望するコースに分かれ、それぞれの学科の特色を生かしたワークショップで貴重な体験をしました。

1 洋画コース（箔とコラージュで作るオシャレな異星人）

2 工芸デザイン学科（色釉薬を使った器のデザインと実生作）

3 総合美術コース（絵具をこぼす～アートコミュニケーション）

4 映像学科 コマ撮りアニメーションを作ってみよう）

5 グラフィックデザイン学科（サイアノタイプ※写真の古典技法）

6 プロダクトデザイン学科（モビリティ・体験クレイモデリング）

デザイン科の授業とは違った専門性の高いワークショップの中で、 楽しみながら自分の方向性について考えられる良い機会になったと思います。

1年生色彩構成の1学期最後の課題は『グラデーション』でした！

左端はホワイト、右端は任意の原色（絵の具チューブそのままの色）に設定します。左端から右端まで13段階にグラデーションを作ります。

13枚以上のチップを制作し、並べ替えながら、色が飛ぶ段階がないように調整をしました。

最終的にはチップを貼り付けグラデーションを作りました。